Вид помещения

Основное предназначение

Оснащение

Музыкальный зал

Физкультурный зал

- Непосредственно образовательная

деятельность

- Утренняя гимнастика

-Досуговые мероприятия,

- Праздники

-Театрализованные представления

-Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей

-Кружковая дополнительная работа по хореографии и вокалу

Музыкальные центры

Мультимедийная установка

Детские музыкальные инструменты

пособий, игрушек, атрибутов

Микрофоны проводные

- Непосредственно образовательная

деятельность

- Утренняя гимнастика

- Досуговые мероприятия,

- Праздники

- Театрализованные представления

-  Мероприятия для родителей

- Спортивное оборудование для прыжков, метания,

лазания, равновесия

- Мягкие модули

- Оборудование для спортивных игр

- Оборудование и атрибуты для спортивных упражнений

Методический кабинет

Кабинет заведующей

- Методическая работа педагогов

- Совещания, заседания педагогического совета, педагогического коллектива и других объединений и групп.

- Совещания, заседания Управляющего совета, Совета родителей.

- Работа старшего воспитателя

-Хранение методической литературы, наглядных пособий, раздаточного материала

Прием, консультация, беседа с родителями (законными представителями) и прочими посетителями

- Работа с документацией

- Прием, консультация, беседа с педагогами

- Заседания административного совета

- Хранение учредительных и прочих документов 

- Принтер лазерный (МФУ) 1, принтер лазерный цветной 1, ксерокс 1, оборудования для работы с полиграфией (брошюровщик, ламинатор и др.), сканер 1.

- Ноутбук 1 шт.

- проектор 1 шт.

- Деловая зона: стол заседаний, библиотека, шкафы с наглядным, раздаточным материалом, игрушками, пособиями,   ПК для работы педагогов, стенд «Аах, толкуйдаа, боруобулаа»

-  Сеть Интернет

- Шкаф для личной одежды

- ПК, принтер цветной лазерный 1, принтер (МФУ) черно- белый (1),

- Телефон

- экран видеонаблюдения

- шкафы с документацией, методической  литературой

- стол для работы, заседаний

Кабинет педагога-психолога

Кабинет учителя – логопеда

- Коррекционно – развивающие занятия педагога – психолога с детьми

- Индивидуальная консультация родителей (законных представителей)

- Психологическая диагностика

- Кружковая дополнительная работа

- Индивидуальная консультация педагогов

_ Коррекционно – развивающие занятия с детьми

- Индивидуальная консультация родителей (законных представителей)

- Индивидуальная консультация педагогов

- Методическая работа учителя – логопеда

- кружковые, дополнительные занятия 

Кабинет ИЗО

- Кружковые занятия по ИЗО, моделированию.

- Индивидуальные консультации, беседы с родителями (законными представителями), педагогами. 

Кухня

- Приготовление и раздача продуктов питания

- Мытье посуды пищеблока

- Холодильники 2 - столы разделочные 2

- плиты – шкафы жародуховые  2

- стол для раздачи 1

- полки – стеллажи железные для кастрюль, тазов, мисок 1

- шкаф для хранения продуктов 1

- стол для персонала пищеблока 1

- мясорубка электрическая 1

Прачечная

- Стирка белья

- хранение мягкого инвентаря

- починка белья, шитье сценических костюмов

- Автоматические стиральные машины 1

- Шкаф для хранения верхней одежды персонала

- Окно для выдачи чистого белья

- Окно для принятия грязного белья

- Шкафы для хранения мягкого инвентаря

 - Гладильный каток 1

- швейная машинка электрическая  1

- утюг электрический

- стол для работы персонала

Бытовая комната для персонала

- Обеденный перерыв персонала

- стол обеденный

- лавки

- шкаф для хранения посуды

- полки декоративные с якутской посудой

Раздевалка для персонала

- Хранение верхней одежды персонала

- зеркало

- вешалка железная

Коридоры ДОУ

- Информационно-просветительская работа с

сотрудниками ДОУ,  родителями (законными представителями), посетителями ДОУ.

- Познавательное и эстетическое развитие детей

Стенды для родителей, визитка ДОУ.

 Стенды для сотрудников

Участки

Прогулки, наблюдения; Игровая деятельность;

Самостоятельная двигательная деятельность

Трудовая деятельность.

Праздники и развлечения в теплое время года. Физкультурно – оздоровительные мероприятия в теплое время года. 

Прогулочные площадки для детей всех возрастных групп.

 Игровое, функциональное, и спортивное оборудование.

Цветники.

Предметно – развивающая среда

Микроцентр

«Физкультура и здоровье»

Расширение индивидуального  двигательного опыта в самостоятельной  деятельности, привитие основ здоровьесбережения. 

- Оборудование для корригирующей гимнастики, массажа, самомассажа

- оборудование для прыжков

- для катания, бросания, ловли

- атрибуты к подвижным и спортивным играм

- тематические альбомы о спорте и здоровом образе жизни

Микроцентр «Развивающие игры»

Расширение познавательного, сенсорного опыта детей

- Дидактический материал по сенсорному развитию

- Дидактические игры -  Настольно-печатные игры

- Познавательный материал- Материал для детского экспериментирования - якутские настольные игры- ДИП Сонор

Микроцентр

«Строительная

мастерская»

Проживание, преобразование

познавательного опыта в продуктивной

деятельности. Развитие ручной умелости,

творчества. Выработка позиции творца

- Напольный строительный материал;

- Настольный строительный материал

- Пластмассовые конструкторы

(младший возраст - с крупными деталями) -  Конструкторы с металлическими деталями- старший возраст - Схемы и модели для всех видов конструкторов – старший возраст - Мягкие строительно- игровые модули- младший возраст - Транспортные игрушки

Микроцентр

«Игровая зона»

Реализация ребенком полученных и

имеющихся знаний об окружающем мире в игре. Накопление жизненного опыта

- Атрибутика для с-р игр по возрасту детей («Семья», «Больница», «Магазин», «Школа», «Парикмахерская», «Почта» и др.)- Предметы- заместители

Микроцентр

«Уголок

безопасности»

Расширение познавательного опыта, его использование в повседневной

деятельности

-  Дидактические, настольные игры по профилактике ДТП

- Дорожные знаки

- Литература о правилах дорожного движения и безопасного поведения

Микроцентр «Центр Родины»

Расширение знаний детей о Родине, формирование патриотических чувств, накопление познавательного опыта детей

Государственная  символика (РФ, РС (Я)

Образцы народных костюмов (куклы, альбомы)

 Наглядный материала: альбомы, картины, фотоиллюстрации и др. Предметы народно- прикладного искусства

Предметы быта народов России, республики Саха (Якутия)

 Детская художественная литература

Микроцентр

«Книжный уголок»

Формирование умения самостоятельно работать с книгой, «добывать» нужную информацию.

- Детская художественная литература в соответствии с возрастом детей

- Наличие художественной литературы

- Иллюстрации по темам образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с художественной литературой

- Портрет поэтов, писателей (старший возраст)

- Тематические выставки

Микроцентр

«Театрализованный

уголок

Развитие творческих способностей

ребенка, стремление проявить себя в играх-драматизациях

- Ширмы

- Элементы костюмов

- Различные виды театров (в соответствии с возрастом)

- Предметы декорации

Микроцентр

«Творческая

мастерская»

Проживание, преобразование

познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца.

- Бумага разного формата, разной формы, разного тона

-  Достаточное количество цветных карандашей, красок, кистей, тряпочек, пластилина (стеки, доски для лепки)

- Наличие цветной бумаги и картона

- Достаточное количество ножниц с закругленными концами, клея, клеенок, тряпочек, салфеток для аппликации

-  Бросовый материал (фольга, фантики от конфет и др.)

- Место для сменных выставок детских работ, совместных работ детей и родителей

- Альбомы- раскраски

- Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с иллюстрациями, предметные картинки. Предметы народно – прикладного искусства

Микроцентр

«Музыкальный

уголок»

Развитие творческих способностей в самостоятельно-ритмической

деятельности

- Детские музыкальные инструменты

- Магнитофон

- Набор аудиозаписей

- Музыкальные игрушки (озвученные, не озвученные)

- Игрушки- самоделки

-  Музыкально- дидактические игры

-  Музыкально- дидактические пособия

Питание детей организовано в соответствии с СанПиН по примерному 10-дневному меню. В детском саду обеспечено 4-хразовое сбалансированное питание. По организации питания соблюдаются возрастные нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. В детском саду создана бракеражная комиссия.

Требования к условиям хранения, приготовления и реализации продуктов осуществляются согласно СанПиН 2.4.1.3049-13.

Положение о бракеражной комиссии

Ссылка