Образование инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них специальной коррекционно-развивающей образовательной среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, воспитание и обучение, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию. Своевременное оказание необходимой медико-психолого-социальной помощи в дошкольный период позволяет обеспечить коррекцию недостатков ребенка, улучшить его развитие, подготовить к обучению в массовой школе, и соответственно, обеспечить его социальную адаптацию.

 

Специально оборудованные учебные кабинеты

Доступ в учебные кабинеты инвалидам и детям с ОВЗ не ограничен.

В детском саду имеются:

1. Кабинет педагога-психолога.

2. Музыкальная зал.

3. Физкультурный зал.

4. кабинет дополнительного образования.

5. 3 групповых помещения, совмещенные со спальней. 

 

Паспорт кабинета педагога-психолога  - ссылка

Паспорт музыкальной комнаты - ссылка

Паспорт физкультурного зала - ссылка

Паспорт кабинета дополнительного образования - ссылка

 

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Практические занятия проводятся в кабинетах:

Кабинет педагога-психолога

Музыкальный зал

Физкультурный зал

кабинет дополнительного образования

Групповых помещениях

Все кабинеты оснащены МТБ, доступ инвалидам и лицам с ОВЗ не ограничен.

 

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 

Во всех группах имеется мини-библиотека. Доступ инвалидам и лицам с ОВЗ не ограничен.

 

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

Занятия проводятся в физкультурном зале. Входная дверь в спортивный зал распашная. Доступ в спортивные объекты инвалидам и лицам с ОВЗ не ограничен.

 

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

В соответствии со ст. 35 федерального закона "Об образовании в РФ" обучающимся бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-вспомогательные материалы, средства обучения и воспитания.

Учебные кабинеты оснащены необходимыми для реализации образовательных программ средствами обучения и воспитания, доступ которым инвалидам и лицам с ОВЗ не ограничен.

 

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

 

Для обеспечения доступа в здания образовательной организации  инвалидов и лиц с ОВЗ  сооружен пандус в парадной двери.

 

Специальные условия питания

 

Питание воспитанников организовано в соответствии с СанПиН по примерному 10-дневному меню. В детском саду организовано 4-хразовое сбалансированное питание.

По организации питания соблюдаются возрастные нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. в детском саду создана бракеражная комиссия. Требования к условиям хранения, приготовления и реализации продуктов осуществляются согласно СанПин 2.4.1.3049-13.

 

Специальные условия охраны здоровья

 

С детьми-инвалидами и лицами с ОВЗ проводятся мероприятия:

- определение оптимальной учебной нагрузки, режима занятий;

- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления, для занятия физической культурой;

- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;

- прохождение детьми периодических медосмотров;

- обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в детском саду.

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

Организация доступа педагогических работников к глобальной сети Интернет осуществляется в методическом кабинете.

 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ

 

Доступ к электронным образовательным ресурсам инвалидов и лиц с ОВЗ не предоставляются.

 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

 

В специальных технических средствах обучения не нуждаются 

 

Наличие условий беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

 

Отсутствует

 

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

Отсутствует

 

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования - ссылка